Notice
Recent Posts
Recent Comments
Link
반응형
| 일 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 | 토 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | 31 |
Tags
- 아동상담 과정
- 심리평가의 필요성
- 불안장애
- 북미 대상관계이론
- 유아용 지능검사(k-wppsi)
- 아동 심리평가의 종류
- 아동중심 놀이치료
- 추적반응(tracking)
- DSM-ⅳ
- 분리개별화 과정
- 아동상담
- 수용적 반응 : 반영
- 대상관계의 발달과정
- 아동용 지능검사(k-wisc-ⅲ)
- 영국 대상관계이론
- 행동 읽어주기
- 발달정신병리학
- 동작성 검사
- 아동중심 놀이치료의 치료자의 역할
- 지능검사 실시의 유의사항
- 심리평가의 개념
- 투사적 검사
- 아동 심리평가 선택 시 고려사항
- 아동상담과 평가
- 구조적 대상관계이론
- 우울증
- 언어성 검사
- 개방식 질문
- 정신병리
- 아동 심리평가의 유형
Archives
- Today
- Total
목록아동상담의 독특성 (1)
나의나무
아동상담의 독특성
- 아동기는 심리적 안정감과 자아존중감을 키워 나가고 긍정적인 자아개념을 형성하며, 건강한 사회인으로서 살아갈 사회적 기술을 익혀 가는 중요한 시기이다. 이 시기에 형성된 아동 문제는 이후의 발달과업 성취에 문제가 되어 청소년기와 성인기의 사회적 적응이나 성격발달에 부정적인 영향을 미치게 되고 정신건강에도 부정적인 영향을 미치게 된다. 지금까지 많은 부모와 성인들은 아동에게 나타났던 학습문제, 사회적 문제, 행동문제에 대해서 그리 심각하게 받아들이지 않았다. 그러나 최근에는 약물 남용, 가출, 학교 중도탈락, 성매매, 자살, 교내폭력, 집단따돌림 등 아동문제의 심각성이 사회적 관심을 증폭시키고 있으며, 이러한 사회적 우려를 반영하듯이 이제 아동 문제를 새로운 시각으로 조명하고 적절한 해결방안을 모색해야 ..
심리공부
2024. 12. 8. 13:40